This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Thứ Bảy, 30 tháng 4, 2016

Tuyển tập video truyền động lực hay nhất

Tuyển tập video truyền động lực hay nhất: Có đôi lúc trong cuộc sống bạn thường gặp phải thất bại, chán nản, buồn phiền thì hãy xem video này để lấy lại cảm hứng, động l...

Thứ Tư, 27 tháng 4, 2016

Vụ cá chết Miền Trung hãy ký Thỉnh nguyện thư

Vụ cá chết Miền Trung hãy ký Thỉnh nguyện thư: Thay vì chỉ trích và phó mặc cho ông Trời, hãy cùng ký Thỉnh nguyện thư này đề nghị Chính phủ Mỹ giúp đỡ đánh giá tác động môi trường độc l...

Thứ Ba, 26 tháng 4, 2016

10 cách hay ho đảm bảo an toàn khi ở khách sạn

10 cách hay ho đảm bảo an toàn khi ở khách sạn: Sắp đến mùa lễ dài 4 ngày 3...

Để tránh thịt cá ô nhiễm chuyển sang ăn đạm thực vật

Để tránh thịt cá ô nhiễm chuyển sang ăn đạm thực vật: Readzo.com cộng đồng chia sẻ tri thức và tạo dựng nguồn thu nhập thụ động hàng đầu Việt N...

Thứ Hai, 25 tháng 4, 2016

Cách tạo động lực để đạt được mục tiêu

Cách tạo động lực để đạt được mục tiêu: Readzo.com cộng đồng chia sẻ tri thức và tạo dựng nguồn thu nhập thụ động hàng đầu Việt N...

Cá chết ở miền Trung và hệ lụy người dân phải gánh chịu

Cá chết ở miền Trung và hệ lụy người dân phải gánh chịu: Readzo.com cộng đồng chia sẻ tri thức và tạo dựng nguồn thu nhập thụ động hàng đầu Việt N...

Chủ Nhật, 24 tháng 4, 2016

7 bí quyết bảo vệ cơ thể trong thời tiết nóng bức

7 bí quyết bảo vệ cơ thể trong thời tiết nóng bức: Readzo - Những ngày qua thời tiết cả nước nóng bức khó chịu bạn đã biết cách bảo vệ cơ thể chống chọi lại thời tiết nóng bức chưa? Nếu chưa thì hãy đọc bài n...

9 Mẫu tin nhắn “thần thánh” Sử dụng khi gái không nhắn tin trả lời

9 Mẫu tin nhắn “thần thánh” Sử dụng khi gái không nhắn tin trả lời: Readzo.com cộng đồng chia sẻ tri thức và tạo dựng nguồn thu nhập thụ động hàng đầu Việt N...

Thứ Bảy, 23 tháng 4, 2016

[Truyện chế] Thầy bói sữa bò

[Truyện chế] Thầy bói sữa bò: Readzo.com - Cộng đồng chia sẻ tri thức và tạo dựng nguồn thu nhập thụ động hàng đầu Việt N...

Phơi bày sự thật kinh hồn về Thức uống dinh dưỡng ENSURE

Phơi bày sự thật kinh hồn về Thức uống dinh dưỡng ENSURE: Readzo - Từ trước đến giờ ai cũng biết ensure là một nhãn hiệu nổi tiếng khắp thế giới về thức uống dinh dưỡng tuy nhiên không phải ai cũng biết sự thật n...

Thứ Năm, 21 tháng 4, 2016

10 mẹo giúp bạn đặt lưng xuống là ngủ ngay

10 mẹo giúp bạn đặt lưng xuống là ngủ ngay: Readzo - Ngủ đủ giấc là một trong 4 yếu tố để bạn có sức khỏe tối ưu nhưng không phải ai cũng biết cách để có thể ngủ sâu và chất lượ...

Thứ Tư, 20 tháng 4, 2016

Bài giảng công nghệ phần mềm nâng cao Vòng đời và các mô hình phát triển phần

Outline Software life-cycle Qui ỡ h hỏ i Phn Q i trỡnh phỏt trin Ph mm Cỏc mụ hỡnh phỏt trin Mụ hỡnh tuyn tớnh Mụ hỡnh ch th Mụ hỡnh phỏt trin ng dng nhanh Cỏc mụ hỡnh tin húa Mụ hỡnh phỏt trin ng thi Mụ hỡnh hng thnh phn Pham Ngoc Hung, Coltech, VNU, 2009 2 Vũng i phn mm (Software life-cycle) life cycle) Vũng i phn mm l thi k tớnh t khi phn mm g p p c sinh (to) ra cho n khi cht i (t lỳc hỡnh thnh ỏp ng yờu cu, vn hnh, bo dng cho n khi loi b...

Thứ Ba, 19 tháng 4, 2016

Bài giảng Kỹ thuật xung số Chương 2 Tiến sĩ Nguyễn Linh Nam

MẠCH SO SÁNH Mạch dùng so sánh các tín hiệu vào với nhau và đánh dấu những thời điểm chúng bằng nhau hay khác nhau. Tuỳ thuộc điện áp ở hai ngõ vào không đảo (+) và ngõ vào đảo (-) so với nhau mà OP-AMP sẽ ở một +E trong hai trạng thái sau : - Vin+ > Vin- thì V0=+Vcc=+E gọi là trạng thái bão hoà dương. - Vin+ < Vin- thì V0=-Vcc=-E gọi là trạng thái bão hoà âm. -E Điện áp Vin vào ngõ đảo, VR vào ngõ không đảo Điện áp Vin vào ngõ không...

Thứ Hai, 18 tháng 4, 2016

Bài giảng xử lý sự cố phần mềm máy tính Cao đẳng Nghề Spiace

DANH SÁCH MÔN HỌC PHẦN CỨNG MÁY TÍNH PHẦN CỨNG MÁY TÍNH XỬ LÝ SỰ CỐ LAPTOP XỬ LÝ SỰ CỐ LAPTOP XỬ LÝ SỰ CỐ PHẦN MỀM MÁY TÍNH XỬ LÝ SỰ CỐ PHẦN MỀM MÁY TÍNH THI CÔNG MẠNG & XỬ LÝ SỰ CỐ THI CÔNG MẠNG & XỬ LÝ SỰ CỐ Logo CHẨN ĐOÁN ĐIỀU TRỊ CHẨN ĐOÁN ĐIỀU TRỊ KỸ NĂNG NGHỀ KỸ NĂNG NGHỀ THỰC TẬP LAB THỰC TẬP LAB THỰC TẬP THỰC TẾ TẠI DOANH NGHIỆP THỰC TẬP THỰC TẾ TẠI DOANH NGHIỆP Khoa Sơ Cấp Nghề www.themegallery.com www.ispace.edu.vn MỤC TIÊU...

Chiến thuật giúp thí sinh làm bài thi môn toán đạt điểm cao

gặp của học sinh. Vì thế, sau khi gạch bỏ một đoạn dài, cần cách xa hoặc có dấu hiệu để giám khảo hiểu rằng mình vẫn tiếp tục giải quyết bài toán này. Những kinh nghiệm ôn thi, chiến thuật phân bổ thời gian ôn tập và kinh nghiệm làm bài thi để đạt điểm cao: Kỳ thi tuyển sinh đại học đang đến gần. Các sĩ tử cũng đã có những sự ôn luyện cho riêng mình. Tuy nhiên, những chuẩn bị cho những ngày sát kỳ thi và chiến thuật, kỹ năng làm bài cũng đóng vai...

Ebook hệ thống kế toán hành chính sự nghiệp phần 1 Bộ tài chính

...

Chủ Nhật, 17 tháng 4, 2016

Ebook hệ thống kế toán hành chính sự nghiệp phần 2 Bộ tài chính

...

Kỹ thuật bào chế thuốc viên và phương pháp kiểm nghiệm

TinCanBan.Com – ChoQue24H.Net Ngoài các polyme tạo màng, còn dùng thêm các chất làm dẻo để tăng độ dẻo dai, đàn hồi của màng như: PGE, glycerin… Tá dược bao có thể được hoà tan vào dung môi hữu cơ rồi đưa bao. Tuy nhiên dung môi hữu cơ dễ gây độc, ô nhiễm môi trường và có thể gây cháy. Do đó, hiện nay người ta có hướng bao hỗn dịch. Phân tán tá dược bao vào chất dẫn phân cực (nước, cồn…) dưới dạng hỗn dịch rồi đưa bao. Các chất dẫn này bay hơi chậm...

Từ điển anh việt chuyên ngành môi trường

C Calorie (n) Đơn vị nhiệt l ợng ca-lo. Daily ~ intake per capita: Khẩu phần ca-lo tiêu thụ hàng ngày theo đầu ng ời; Daily ~ supply per capita: Khẩu phần ca-lo cung cấp hàng ngày theo đầu ng ời. Canadian International Development Agency (CIDA): Cơ quan Phát triển Quốc tế Ca-na-đa. Capacity (n) Năng lực (i.e. the skills, knowledge and resources needed to perform a function). Individual ~ : Năng lực cá nhân; institutional ~ : Năng lực thể chế. Capacity...

Trắc nghiệm môn quản trị học có đáp án

- Một trong những đặc điểm của quản trị là: Đối tượng tác động chủ yếu là con người - Một trong những đặc điểm của quản trị là:Thực hiện các mục tiêu của tổ chức với hiệu quả cao. - Tầm quan trọng của khoa học quản trị so với nghệ thuật quản trị: Tùy theo từng tình huống. - Hoạt động quản trị chỉ phát sinh khi có ít nhất 2 người trở lên. - Tổ chức là: Tập hợp người được sắp đặt có hệ thống nhằm thực hiện một mục tiêu nhất định. - Trong quản lý nhóm,...

Thứ Bảy, 16 tháng 4, 2016

Giáo trình tự động hóa thủy khí ĐH bách khoa Hà Nội

Số Reynold: b. Tiết diện thay đổi lớn đột ngột Tổn thất: Trong đó: D1- đường kính ống dẫn vào; D2- đường kính ống dẫn ra. c. Tiết diện nhỏ đột ngột Tổn thất : D1- Đường kính ống dẫn ra D2- Đường kính ống dẫn vào. d. Tiết diện thay đổi lớn từ từ. Tổn thất: e. Tiết diện thay đổi nhỏ từ từ . - 11 - Tổn thất: ∆p = 0 f. Vào ống dẫn Tổn thất áp suất được tính theo công thức sau: Trong đó hệ số thất thoát ợ E được chia thành hai trường hợp như...

Thứ Năm, 14 tháng 4, 2016

4 Cách để sống khỏe mạnh Phần cuối

4 Cách để sống khỏe mạnh Phần cuối: Readzo - Mời bạn tiếp tục đọc phần cuối trong chủ đề 4 cách để sống khỏe mạ...

[Cảm nhận sách] Sách "Quốc gia khởi nghiệp"

[Cảm nhận sách] Sách "Quốc gia khởi nghiệp": Readzo - Mời bạn cùng cảm nhận cuốn sách Quốc gia khởi nghiệp rất nổi tiếng trên thế giới về tinh thần khởi nghiệp của người Israel tài gi...

Thứ Tư, 13 tháng 4, 2016

4 Cách để sống khỏe mạnh Phần 3

4 Cách để sống khỏe mạnh Phần 3: Readzo - Mời bạn tiếp tục đọc phần 3 4 cách để sống khỏe mạnh...

Thứ Ba, 12 tháng 4, 2016

Đề kiểm tra HKII vật lí 11 nâng cao có lời giải

Suy ra: 19, Một pin có suất điện động không đổi E mắc nối tiếp với một ống dây có độ tự cảm L và một tụ điện có điện dung C thông qua một khóa K. Ban đầu khóa K mở, tụ không tích điện. Xác định giá trị cực đại của dòng điện trong mạch sau khi đóng khóa K. Bỏ qua điện trở thuần trong mạch. Câu trả lời của bạn: A. B. C. D. Năng lượng điện trường cực đại ở tụ: Năng lượng từ trường cực đại ở cuộn dây: Theo định luật bảo toàn năng lượng: Vậy ta có: suy...

4 Cách để sống khỏe mạnh Phần 2

4 Cách để sống khỏe mạnh Phần 2: Readzo - Người xưa từng nói: còn sức khỏe là còn tất cả mất sức khỏe là không còn gì ...

Luyện thi đại học môn toán phương pháp thế giải hệ phương trình phần 2 Thầy Đặng Việt Hùng

Khóa học LTĐH NÂNG CAO – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Đ/s: (2) ⇔ ( x2 + y − x ) 2 Facebook: LyHung95 =4  x3 − 3 x 2 y − 4 x 2 + 4 y 3 + 16 xy − 16 y 2 = 0  Bài 9: [ĐVH]. Giải hệ phương trình sau   x − 2y + x + y = 2 3     3 3 2   Đ/s: (1) ⇔ ( x − 2 y ) ( x + y − 4) = 0 ⇒ ( x; y ) = ( 8; 4 ) ,  8 − ; − 4    3 3      ( x − y )( x 2 + xy + y 2 + 3) = 3( x 2 + y 2 ) + 2  Bài 10: [ĐVH]. Giải hệ phương trình sau  2 4 x + 2 + 16...

PHƯƠNG PHÁP LUYỆN ĐỀ HIỆU QUẢ ÔN THI ĐẠI HỌC

thôi. Mùa hè các bạn nên uống nhưng đi thi mà các bạn uống nhiều nước là đang tự giết chết mình đấy. 4. Bàn trống, không gian iên tĩnh: bình thường, bạn có thể bừa bộn, nhưng từ giờ đến cuối tháng hãy dọn dẹp gọn gàng 1 tí đi nhé. Sau đó là không gian iên tĩnh, hãy nhắc mọi người trong gia đình không làm phiền trong quá trình bạn học bài. 5. Cất hết điện thoại, máy tính, nghe nhạc… đi: không nói nhiều về cái này nữa, đỗ hay không tùy thuộc vào thái...

Thứ Hai, 11 tháng 4, 2016

BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT môn TOÁN (đại số) lớp 10

Bài làm ...

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN TOÁN LỚP 10

Trường THPT Nguyễn Việt Khái BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT THỰC HÀNH Họ và tên:………………………………………….lớp 10:…..Môn: Toán . . ……/ / 2010. Điểm Lời phê của thầy cô Sử dụng máy tính bỏ túi để giải các bài toán sau Cho bảng phân bố tần số ghép lớp sau: Cân nặng của 38 học sinh lớp 10A Lớp khối lượng (kg) [30 ; 36) [36 ; 42) [42 ; 48) [48 ; 54) [54 ; 60) [60 ; 66] Cộng Tần số 1 2 5 15 9 6 38 Bảng 1 Tính số trung bình, phương sai, và độ lệch chuẩn của bảng 1 BÀI...

BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT HKI MÔN TOÁN LỚP 10

Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên:…………………………... Lớp:………. Điểm Thứ Ngày Tháng Năm 2009 BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT Môn:Toán Nhận xét của giáo viên Đề bài: Giải các phương trình và hệ phương trình sau bằng máy tính bỏ túi: a) –3x2 + 2 4 x+ =0 5 7 Kết quả (làm tròn đến 2 chữ số hàng thập phân) là: ……………………………………………………………..  4x + 2y =−3  b)  3x +5y =1  Kết quả viết dưới dạng phân số là: ………………………………………………………………………………. ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... 2 Trường...

Chủ Nhật, 10 tháng 4, 2016

Tác hại và Cách nhận biết mỹ phẩm chứa corticoid

Tác hại và Cách nhận biết mỹ phẩm chứa corticoid: Readzo - Là phụ nữ ai chẳng muốn mình xinh đẹp, đẹp nhanh mà ít tốn kém thì lại càng nhiều người khát kh...

4 Cách để sống khỏe mạnh Phần 1

4 Cách để sống khỏe mạnh Phần 1: Readzo - Dinh dưỡng lành mạnh, tập thể dục thường xuyên, ngủ đủ giấc và tinh thần lạc quan là 4 yếu tố để sống khỏe mạnh. Cùng tìm hiểu chi tiết nhé...

BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN TOÁN (ĐẠI SỐ) LỚP 10 ĐỀ 13

...

Thứ Bảy, 9 tháng 4, 2016

BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN TOÁN (ĐẠI SỐ) LỚP 10 ĐỀ 12

Trường THPT Nguyễn Việt Khái HọBÀtên:................................................................................................ và I KIỂM TRA 45 phút Lớp: 12 Thứ ngày tháng năm 2010 Môn: Hình học 12 ĐIỂM Đề: LỜI PHÊ CỦA THẦY Trong khơng gian Oxyz cho 2 điểm A(1;1; −2), B (0; −1;1) và mp (α ) : 4 x − 2 y + z + 5 = 0 . 1) Tính khoảng cách từ A tới (α). 2) Viết phương trình mặt phẳng (P) qua A và song song với (α). 3) Viết phương trình...

BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN TOÁN (ĐẠI SỐ) LỚP 10 ĐỀ 11

Trường THPT Nguyễn Việt Khái Họ và tên HS:……………………………. Lớp: 10… KIỂM TRA 15 PHÚT Ngày…….tháng 02 năm 2009 Môn: Hình Học 10 Điểm Nhận xét của GV Nội dung đề Giải các phương trình sau: a) b) c) 3 2 (3 + 6 x)( x + 4) ≤ 0 1 ≤1 1− x 30 x − 4 < 4 x + ( 4 điểm) ( 4 điểm) (2 điểm) BÀI LÀM ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... Trường...